4 марта эта международная выставка прошла в Саламанке, где приняли участие и представители образовательного агенства AcademSpain. Некоторые из программ, представленные на выставке, заслуживают особого внимания, как например, европейская программа мастер Эразмус Мундус - инициатива нескольких европейских университетов: «Изучение и обучение испанского языка в мультиязычных и международных контекстах». Или же ещё одна европейская программа, обучение на которой проходит на 3 языках – испанском, французском и английском и в трех университетах в Испании, Франции и Великобритании, это программа «Управление в европейском и международном бизнесе».

В этой выставке приняли участие все испанские бизнес школы, известные на международном уровне: IESE Business School, ESADE, IE Business School, ESCP Europe и EADA.

Сегодня, 8 марта, выставка пройдет в Барселоне, затем в течение марта месяца в Сантьяго-де –Компостела, Севилье, Малаге, Гранаде, Сарагосе, а затем переедет в Португалию, в Лиссабон и Порто.

Агентство AcademSpain, образование в Испании

AcademSpain образование в Испании по материалам El Pais

В этом году открытие карнавала посвящено 50-ти летию испанского телевидения. Спектакль проходил, согласно ежегодной традиции, на огромной сцене в центральном парке города, парке Санта Каталина. Второе место заняла Ана Миранда с композицтей «Я никогда не говорю «прощай», а на третьем месте оказалась Анаис Рамос, с костюмомо «Версаль без тебя», дизайнера Санти Кастро.

В этом году вспомнили не только основные вехи истории испанского телевидения, но также историю и самого карнавала Лас-Пальмас-де-Гран-Канария, который начал свой отсчет с 1976 года, первой королевой которого была Роза Делия Гонсалес.

AcademSpain образование в Испании

Сейчас все больше и больше слышно про кибернетические войны и киберенетических шпионов. Всего два года назад США, Германия, Великобритания и Франция выразили жалобы на внедрения китайских хакеров, тк называемых, «красных хакеров». Также в 2009 году Эстония подверглась массивной кибератаке, которая привела к падению банковских систем и официальных организмов, и ответственными за которую считали русских хакеров. Такие атаки могут нанести вред такой же, если не больше, как от взрыва бомбы.

Испания – это одна из стран, подвергающихся наибольшему числу миникибератак в мире. Атакуют и предприятия, и частные лица. Испания – страна, где больше всего миникибератак в Европе, согласно данным Interoute, которые измеряют кибератаки разного рода в реальном времени. Как объясняют профессионалы, это связано с тем, что в Испании очень большой объем скачиваемого материала, соответственно, много вирусов, много троянских вирусов, в итоге – много кибератак.

AcademSpain по материалам El Pais

Испания – страна, где курение тесно связано с социальной жизнью общества. Утро большинства испанцев начинается в баре, где после утренней чашки кофе многие выкуривают свою первую в день сигарету. Испанцы с трудом представляют себе выполнение этого закона об ограничении курения, то есть, полный запрет курения в местах общественного питания – барах и ресторанах. Владельцы точек общественного питания боятся потерять постянных клиентов из-за того, что те не смогут привычно выкурить сигарету после утреннего кофе, после сытного обеда, или вместе с ночным коктелем, что составляет привычку многих испанцев.

Противники курения приводят как пример такие страны Европейского Союза, как Франция или Италия, где аналогичный закон был уже принят и не нанес особого ущерба гостиничному или ресторанному бизнесу.

AcademSpain обучение в Испании

Туризм в Испании изучается в государственных и частных университетах, где студенты получают официальное высшее образование. Лучшим государственным заведением в этой области считается Высшая школа по гостиничному делу и туризму в Мадриде (Escuela Superior de Hosteleria y Turismo). Также обучение в туризме предлагают частные учебные центры, имеющих огромный опыт, в которых преподают практикующие специалисты, и из стен которых выходят отлично подготовленные профессионалы.

До вступления в силу Болонского договора, в Испании существовала дипломатура по Туризму, продолжительостью 3 года, где помимо предметов непосредственно связанных с туристической отраслью, таких как география, культура, история, большое внимание уделялось изучению языков: английскому, французскому или немецкому, а также изучению информатики. На настоящий момент эта дипломатура сменяется на, так называемый, Градо, адаптированный к Болонскому процессу , и переходит на 4 года обучения. Суть образования не меняется, это результат адаптации к единому европейскому образовательному пространству. Как и прежде, значительную часть обучения занимают студенческие практики в сфере туризма и отельном бизнесе.

Туризм изучается практически во всех университетах Испании, как государственных, так и частных. Лучшим унивесритетом считается университет Балеарских островов, за ним следеют университеты Аликанте и Жироны. В Испании даже есть университетские программы на английском языке, предлагающие официальное образование, как в частности частны университет – IE Universidad.
Стоимость образования в среднем составляет 900 евро в год в госуниверситете и в частных от 4 000 евро до 18 000 в год.

Интересно отметить, что существуют двойные дипломы, например, мадридский университет Небрихи предлагает диплом в туризме и маркетинге; университет Кадиса дает диплом по туризму и экономическим наукам; градо по туризму и журналистике в университете Камило Хосе Села, ; градо по туризму и рекламе и PR в университетах Небрихи и Камило Хосе Села.
Гостиничное дело в Испании обычно изучается в рамках высшего образования в туризме, однако, есть несколько университетских центров, которые предлагают высшее образование- специализацию исключительно в этой области, - университетский центр при Автономном университете Барселоны, аналогичные центры при Университете Балеарских островов и при университете Овьедо. Безусловным лидером в данном секторе мирового масштаба является, без сомнения, Les Roches, Марбелья.

Любой российский абитуриент может поступить в испанский университет, для этого необходимо легализировать российский аттетстат о среднем образовании и сдать общий вступительный экзамен «селективидад» . Полный курс подгтовки к селективидад длится 8 месяцев, за это время как раз проходит процесс легализации аттестата в минобразовании Испании. Также есть другой путь получения профессионального образования в области туризма и гостиничного дела – в частных специализирующихся центрах, куда возможно поступить без сдачи селективидад.

AcademSpain образование в Испании

Тем не менее, институт отмечает, что подавляющее большинство работников имеют низкий уровень дохода. Наиболее часто встречающаяся заработная плата в Испании составляет до 16.718,44 у мужчин и 14.503,61 у женщин евро в год.

В среднем испанские мужчины на 20-30% в среднем зарабатывают больше, чем женщины. Среднегодовой доход мужчины составляет 22.780,29 евро, тогда как женщины – 16.943,89 евро. Хотя стоит добавить, что эта разница уменьшается, если принимать во внимание такие переменные как должность, тип рабочего дня и контракта, поскольку гораздо больше женщин, нежели мужчин, работают парциальное (неполное) время, что обуславливает снижение их дохода.

Самые высокооплачиваемые работники - мадридцы.

С учётом разницы в уровнях зарплаты автономных областей, Мадрид имеет самый высокий уровень среднегодового дохода (24.242,08 евро), тогда как Экстрамадура самый низкий (16.298,30 евро).
В пяти автономных областях годовая оплата труда превышает средней уровень: Мадрид, Страна Басков (23.892,65), Наварра (22.219,46), Каталония (21.998,10) и Княжество Астуриас (20.623,81).
В остальных областях уровень заработной платы ниже средней национальной, особенно в Экстрамадуре (16.298,30), Мурсии (17.173,76) и на Канарах (17.189,07).

Отрасли

Ранее финансовое посредничество являлось отраслью с самым высоким среднегодовым доходом в 38.870,30 евро, что на 90,6 процентов выше среднего национального уровня.
Однако сегодня именно продажа и транспортировка энергии, электричества, газа и воды,- явиляются самыми оплачиваемыми сферами со средним доходом 34.100,97 евро.

Должность.

Должность – это другой фактор, от которого больше зависит разница в доходах. Согласно исследованию, работники, имеющее высшее образование, а так же специалисты и эксперты имеют высокие заработки по сравнению с остальными. Самыми плохо оплачиваемыми считаются работники социальных служб, за исключением работников транспорта.

Национальность и возраст.

Национальность и возраст так же имеют значение. Что касается первого, рабочие из Испании и Европейского союза по сравнению с остальными имеют более высокие заработки (20.876,78 евро испанцы и 17.137,20 евро иностранцы из стран Европейского союза).

Включение в Европейский союз, а следственно и в эту рабочую группу, Болгарии и Румынии, которые широко представлены на испанском рынке, спровоцировало снижение среднего уровня доходов этой группы по сравнению с 2006 годом.
Говоря о возрасте, те, кто имеют большой стаж или опыт на своей должности получают более высокую заработную плату.
Кроме того, разница доходов между полами увеличивается с возрастом, так как молодые женщины более квалифицированы в отличие от старших коллег в отношении образования, должности и так далее.

Среднегодовой доход за 2007 год среди работников в возрасте от 25 до 35 лет составил 17.879,11 евро, в то время как для рабочих старше 55 лет он достиг 23.814,81 евро.

Типы рабочего дня и контрактов.

Большему трудолюбию, большее вознаграждение. Рабочий график сильно влияет на жалование работающих полный рабочий день, увеличивая его более, чем вдвое, в отличие от тех, кто имеет неполный график работы.
Надо принимать во внимание, что разница доходов между полами уменьшается, в связи с тем, что большинство женщин имеет неполный рабочий день. Отсюда и следующие разницы в размерах оплаты труда.
Кроме того, тип контракта так же не моловажен. Работники, заключающие срочный договор имеют доход на 26,2 процентов ниже среднего, в то время как бессрочный контракт позволяет зарабатывать на 7,6 процентов выше этого уровня.

Седьмой в Европейском союзе минимальный оклад труда.

Минимальной годовой размер оплаты труда в Испании не может быть ниже 8.763 евро, что значит, 728 евро в месяц; это седьмое место среди 20 стран Европейского союза, в которых эта цифра установлена конституцией.
Среди стран с наивысшим показателем минимальной заработной платы, за Люксембургом следует Ирландия (1.462 евро), Бельгия (1.387 евро), Нидерланды (1.382 евро), Франция (1.321 евро) и Соединённое Королевство (1.010 евро). Самый низкий минимальный доход зафиксирован в Болгарии – 123 евро – и Румынии -153 евро.

По данным Национального института статистики Испании.
Подготовка материала и перевод агентство AcademSpain, обучение в Испании

Мы постарались привести кратко основные пункты данного видеообращения . По каждому приведенному факту или событию Тереса ссылается на официальные источники как престижных научных сообществ, так и международных организаций, таких как Всемирная Организация Здравоохранения (далее ВОЗ www.who.int) , где все цитируемые ею факты и события можно перепроверить.

I. Факты

Факт 1. Текущий вирус A/H1N1 оказывается совсем не новый, ученым он известен уже 70 лет и его проявления зафиксированы два раза в 20 веке.

Факт 2. Настоящий вирус имеет незначительную смертность. Со дня первых зафиксированных случаев заражения вирусом текущей пандемии, а именно, за период 17.04.09 – 15.09.2009 зафиксировано 137 смертельных случаев в Европе. Для сравнения: смертность от ежегодного сезонного гриппа составляет от 40 тыс до 220 тыс случаев в год по всему миру.

II. Аномальные события

1. Компания Baxter. В феврале 2009 года американский фармацевтический гигант Baxter, его австрийская штаб-квартира, рассылает в 16 лабораторий четырех европейских стран 62 кг субстанции для производства вакцины от сезонного гриппа. Совершенно случайным образом, техником одной из лабораторий Чехии, открывается, что субстанция заражена двумя живыми вирусами гриппа. Один вирус – сезонный обычный, имеющий своими характеристиками очень низкую смертность (менее 1%), но очень высокую распространяемость (заражаемость), и другой вирус гриппа с очень низкой распространяемостью, но сильно высокой смертностью (около 60%). Понятно, что поместив эти два вируса вместе, существует высокая вероятность их объединения, что даст вирус, обладающий обоими ключевыми характеристиками: высокой распространяемостью и смертностью. Если бы совершенно случайным образом не был открыт факт заражения субстанции, сейчас бы мир действительно находился в ситуации опаснейшей пандемии. 62 кг субстанции – это тысячи доз вакцины.
Австрийская журналистка Jane Burgermeister, опубликовавшая свое расследование по данному факту, направила публичный иск в ВОЗ, ООН и в правительства ряда стран , выдвинув обвинения в «биотерроризме и попытке массового убийства».

Факт заражения субстанции был официально подтвержден и самой компанией Baxter. Дело до сих пор находится на расследовании в ВОЗ. Официальных результатов о том как такое могло случиться все еще нет.

Практически невероятно, говорит доктор медицины, что такой могло произойти случайно. Подобного рода лаборатории имеют максимальный биоуровень защиты - третий уровень. Помимо этого, против того, что это чистая оплошность говорит тот факт, что живые вирусы, которые находились в субстанции, не были подвержены обязательной процедуре радиации. Живой вирус в вакцине – это не новость, но вот сильный, не ослабленный радиацией живой вирус – это вряд ли чья-то забывчивость. А здесь их было целых два.

Не смотря на то, что Baxter официально подтвердили данный факт, а так же, что расследование до сих пор не завершено, данная компания – одна из тех, кому доверено создание вакцины от текущего гриппа А.

2.Объявление пандемии .   17 апреля 2009 зафиксированы первые 2 случая гриппа А. Всего 12 дней спустя, 29 апреля, Margaret Chan, генеральный директор ВОЗ,в своем официально обращении объявила чрезвычайную cанитарную ситуацию уровень пять. И всего 1,5 месяца после первых случаев заражения , 11 июня, –ВОЗ официально объявила о шестом уровне чрезвычайно санитарной ситуации , о пандемии гриппа А.
Как директор ВОЗ могла объявить пандемию если у текущего гриппа смертность значительно ниже ежегодного сезонного гриппа? Ответ банально прост: накануне официального объявления пандемии, в мае, ВОЗ помяняла официальное определение пандемии, изъяв из определения критерий значительного уровня смертности. С новым определением пандемии ежегодные сезонные вирусы гриппа - это уже пандемия, не упоминая другие болезни.

III. Политические последствия.

Известно, что ВОЗ – это мировая организация, которая разрабатывает рекомендации для стран участниц. Но в ее уставе с 2005 года есть пункт, по которому в период пандемии ВОЗ дает не рекомендации, а прямые указания, или приказы.
Что такого страшного может приказать ВОЗ своим странам? Например, обязательную вакцинацию. Пока разработанная вакцина – это дело добровольное, но если по определению пандемия – это серьезная угроза жизни популяции, то такая мера может быть оправдана.
Многие прививаются от сезонного гриппа каждый год и ничего страшного в этом не видят. Тереса объясняет, что есть три отличия новой вакцины от привычных ежегодных вакцин.

Во-первых, эта вакцина состоит из двух доз. С обычной прививкой от гриппа – получается уж е три дозы. Человек получит три вакцины с тремя живыми вирусами разных типов. Пока еще никто не знает, как отреагирует на это человеческий организм, но вероятность побочных эффектов, а такую вероятность имеют все вакцины, увеличивается в три раза.

Во-вторых, из –за огромного количества доз, которые надо произвести, в этой вакцине используются адъюванты , которые еще не были ни разу опробованы. Адъювант – это часть вакцины, которая отвечает за «возбуждение» иммунной системы, чтобы спровоцировать превосходящий иммунитет. Новый адъювант – в 10 раз эффективнее известных. Возможность поражения центральной нервной системы, таких побочные эффекты как паралич и артрит , также зафиксирован в истории.

Третья новость заключается в том, что фармацевтические компании запросили снять с них всякую ответственность за возможные негативные побочные эффекты от вакцины, аргументируя это тем, что работа, которую они на себя взяли, – экстраординарная по своим масштабам, требующая сверхусилий: создание ТАКОГО количество доз за такое рекордно короткое время ( всего должно быть произведено 4,6 миллиарда доз).
В США уже подписан акт, по которому ни фармацевтические компании, ни политики вовлеченные в тему не отвечают за возможные последствия вакцинации. Таким образом, потребитель лишается хоть какой-то гарантии.

Таким образом, имея все это ввиду, а также то, что серьезная пандемия действительно существовала бы сегодня, если бы случайным образом не открылся тот случай с заражением материала компании Baxter, Тереса считает важным заявить об опасности. Опасность состоит в том что :

1. Новые вакцины от гриппа А заражены
2. Новые вакцины от гриппа А могут быть заражены
3. Все это на фоне вероятности применения закона об обязательной вакцинации

Если этот вирус начнет давать большую смертность, значимую смертность, значит одно из двух: или вирус мутировал (во что трудно поверить) или, что это другой вирус, ни тот, от которого произведена вакцина. В обоих случаях, эта вакцина уже не будет действовать. Боле того, непосредственно сама вакцина может быть средством заражения новом вирусом.

Основная рекомендация, которой заканчивает свое обращение Тереса Форкадес : не прививаться в этом году. Многие медики присоединяются к этим рекомендациям, но, находясь в системе, бояться делать заявления открыто.

Подготовка и перевод материала AcademSpain, образование в Испании
Видеообращение Тересы Форкадес Campanas por la gripe A

На данный момент существует 3 формы обучения через интернет: виртуальные университеты, которые исключительно направлены на обучение онлайн и предлагают студентам официальное образование; университеты, которые предлагают обучение до 3 лет под, так называемым, виртуальным руководством и, наконец, университеты, которые предлагают обучение онлайн наряду с очной формой обучения, предлагая обучение онлайн только по некоторым предметам в сотрудничестве с другими университетамии.

При заочном образовании, образовании через интернет, используется витруальная платформа обучения, студент оптимизирует свое время и изучает материалы, которые отправляет преподаватель студентом как задание ежедневно или еженедельно.

Основным преимуществом дистанционного образования является возможность начать занятия практически в любое время года, спланировать свое время и расписание наиболее удобным ему способом.

Ещё одним преимуществом дистанционного образования является то, что студенты могут оптимизтолвать своё время и совмещать получение образование с проведением исседований или работой.

На данный момент Испания предлагает обширный выбор частных и государственных престижных университетов, которые предлагают образование в рамках Европейского Пространства Высшего Образования и которые могут быть пройдены онлайн.

Например, Международный университет Риохи (UNIR), новый центр высшего оразования по интернету. В этом году здесь предлагаются такие специальности, как «Информативная инженерия», «управление предприятием», «учитель-преподаватель младших классов», «коммуникация» и т.д. Обучения в этом университете может быть как на испанском, так и на английском, что значительно расширяет круг возможных студентов, которые могут получать образование с другого конца мира, не приезжая в Испанию.

Среди новых специальностей, предлагаемых дистанционно, надо выделить Каталонский Открытый Университет (UOC), которые в этом году предлагает 10 спрециальностей дистанционного обучения, среди которых «управление предприятием», «маркетинг и исследование рынков», «психология», «туризм», «право», «каталонский язык и литература».

Справка AcademSpain: Католический Университет Авилы и Университет Вик также среди традиционных специальностей предлагают специальности онлайн, а иногда и с возможностью прохождения практик на предприятиях.

Квентин Тарантино и Брад Питт приехали в числе первых для представления своего фильма «Бесславные ублюдки». Первым прибыл Квентин Тарантино и провел ночь а отеле «Мария Кристина», а сегодня днем в 14.40 приехал Брэд Питт, сегодня же вечером они будут представлять свой фильм в теаре «Мария Эухения». Это одни из самых знаменитых и гламурных гостей кинофестиваля.

За высшую награду кинофестиваля будут бороться Бруно Дюмонт, Франсуф Озон, Хуан Хосе Кампанелла Кристоф Оноре и Аарон Шнейдер, обладатель «Оскара» за лучший короткометражгый фильм и представляющий свой первый полнометражный фильм «Get Low» с Робертом Дювалем, Биллом Мюрреем и Сисси Спэйсек. А также испанские режиссеры Исаки Лакуэста, Хавьер Ребойо и Альваро Пастор и Антонио Наарро.

Завтра, в субботу 19 сентября, будет награждена испанская актриса Марибэль Верду, а также 23 сентября Ян МакКеллен, испольнитель роль доброго волшебника Гандалфа в саге «Властелин колец», получит премию «Доностия»; а фильм «Das Weisse Band» немецкого режиссера Майкла Ханеке получит Гран-При Fipresci как лучший фильм года.

В этом году фестиваль стал на один день короче, на 800.000 евро дешевле (его устороительство обошлось в 6,8 миллионов евро) и на одну рестроспективу, посвященную современному автору меньше. Кризис дал о себе знать.

Справка AcademSpain: Фестиваль был основан 21 сентября 1953 года; гран-при фестиваля – «золотая раковина». Это самый престижный кинофестиваль в Испании и во всех испаноговорящих странах, один из самых престижных в Европе. В 1957 году получил высший статус «А» от FIAPF (международной федерации ассоциаций кинопродюсеров).

Судите сами:
1. Стоимость обучения в государственных университетов Испании составляет от 400 евро за курс, то есть, от 1 600 евро за весь период обучения. Самые дорогостоящие факультеты, такие как медицинские и инженерные стоят в районе 900 евро за курс или 3 600 евро за весь период обучения.
2. После вступления в силу Болонского соглашения с 2010 года, диплом о высшем образовании, полученный в Испании, будет признаваться и в России.
3. Государственные университеты Испании – это старейшие академические традиции, мощная научная база, высоко оснащенные классы и лаборатории, богатые библитеки, интернациональное студенчество.
4. В системе высшего образования Испании упор ведется на профессиональную направленность с первого же курса обучении, образование включает меньше общих, но больше прикладных знаний.
5. И конечно, трудно переоценить обширную языковую практику, которую получают иностранные студенты за время обучения

На этом все преимущства испанских университетов не заканчивается. Оказывается, чтобы стать студентом госвуза Испании, достаточно сдать всего лишь один национальный экзамен selectividad и получить «удовлетворительно».

Подготовка к этому экзамену осуществляется на курсах непосредственно в Испании. Если вы еще не владеете испанским специальное образовательное агентство подберет для вас сначала интенсивный языковой курс, чтобы без проблем влиться в подготовку к selectividad.

Экзамен вы сдадите в июне, и если, полученный бал устраивает, можно съездить домой навестить родителей, перед началом учебного года. Однако можно будет и повысить балл, пересдав экзамен в сентябре.

В сентябре можно сдавать экзамен и первый раз, это становится актуально, если студент начал подготовку с весны.

Как правило, российкие студенты всегда очень успешно сдают вступительный экзамен, во многом благодаря сильной подготовке российской средней школы.

Подробно о том как поступить в испанский университет на AcademSpain

Участие в исследовааниях носит характер абсолютно добровольный. 400 детей в возрасте от 6 месяцев до 17 лет были отобраны в провинциях Мадрид, Севилья, Бургос и Страна Басков. Участники поделены на две группы: первая получит вакцину с 21 ио 27 сентября, вторая с 5 по 11 октября.

Все дети будут находится под пристальным медицинским контролем в течение 6 месяцев. Министр здравоохнанения Испании заверила, что данные исследования абсолютно надежны и не несут никаких рисков для мылышей и подростков.

Не так давно Европейский комитет по здравоохранению принял документ, в котором рекомендует вакцинацию против гриппа А в первую очередь следующим группам населения: больным старше 6 месяцев с хроническими респираторнымии и сердечными заболеваниями, а также с проблемами имунной системы, беременным и санитарным работникам.

Правительство Испании пока еще не определилась с группами населения, которым будет привита вакцина в первую очередь после окончания клинических исследований. С точностью можно скзать, что одними из первых будут привиты санитарные работники, хотя некоторые профессионалы уже сейчас говорят, что скорее всего откажутся от вакцинации, опасаясь вторичных эффектов.

Справка AcademSpain: вакцина против вируса A/H1N1 разработана компанией GlaxoSmithKline

В 2010-2011 году Erasmus Mundus пополнится 63 новыми программами аспирантуры и програмами мастер. Проекту Эразмус Мундус исполнилось всего 5 лет, а образовательное предложение постдипломного образования насчитывает уже 116 программ и все с возможностью получения стипендии.

В этом году всего семь программ постдипломного образования предлагаются испанскими университетами. Шесть программ мастер предлагают соответственно университет Деусто (Universidad de Deusto), Политехнический университет Каталонии (Universidad Politécnica de Cataluña), Университет Жироны (Universidad de Gerona), Университет Карлоса III (Universidad Carlos III) и Автономный университет Мадрида (Autónoma de Madrid). А программу аспирантуры «Технологии и стратегии для развития устойчивой солнечной энергии» представляет Политехнический университет Комильяс.

Испания занимает третье место среди европейских стран-участников проекта по числу университетов, представляющих программы в рамках образовательной программы Эразмус Мундус, ее опережают только Германия и Франция.

Справка AcademSpain: всего 25 испанских университетов принимают участие в проекте Эразмус Мундус

И хотя чиновник признал, что эти вопросы являются исключительно компетенцией правительства Испании, подчеркнул, что в первую очередь требует пересмотра политика переиндексации зарплат согласно колебаниям ценового индекса. EЦБ всегда рекомендовало всем евроейским правительствам воздерживаться от статей в своих трудовых кодексах о пересмотре номинальных зарплат. Это, по мнению ЕЦБ, влечет к развязыванию и ускорению спиралей зарплаты-цены и в прошлом уже становилось причной продолжительных периодов массовых безработиц.

В свою очередь трудовые профсоюзы Испании не согласны с таким мнением ЕЦБ.

По данным Технического Профсоюза Министерства по налогам и сборам в Испании 63% занятого населения Испании зарабатывают менее 1 100 евро в месяц до вычита налогов, что составляет 18, 5 миллионов испанцев. Данный показатель увеличился на 7 миллионов с 2006 года. Самое высокое отношение «тысячников» к общему населению в провинции Экстремадура: почти каждые три из четырех работников. Андалусия впереди по абсолютному числу зарплат меньше тысячи ста. В провинции Мадрид 50,4% работающего населения относятся к данной категории.

Справка AcademSpain: согласно отчетам за вторую четверть 2009 Саламанка и Авила - испанские города с самой дешевой потребительской корзиной. Согласно исследованию, цены в этих двух городах понизились во второй четверти на 4,2 % и 5,7 % соответственно

AcademSpain по материалам газеты El Mundo.

В свою очередь Интернет Лаборатория CINDOC также выводит британские ВУЗы на первое место. Основанием своего рейтинга CINDOС представление каждого универститета во всемироной сети. Критерии - использование ВУЗами новых коммуникационных технологий.

На европейском образовательном рынке Испании улучшает свои позиции в общем рейтинге. Среди 100 лучших в Европе: Computense de Madrid, Universidad de Sevilla, Universidad de Barcelona, Autónoma de Barcelona, Politécnica de Catalunya, Universidad de Granada, la Politécnica de Madrid y la Politécnica de Catalunya.

Справка AcademSpain: Рейтинг университетов Испании от el Mundo
Рейтинг университетов Британии от The Guardian
Рейтинг университетов Германии (CHE)

Еще одна любопытная специальность, преподавание которой начнется в аудиториях Университета Антонио Небриха в Мадриде, «Управление и Культура», бакалавр, окончание которого ведет к формированию специалистов в области управления и администрирования предприятий, деятельность которых связана с культурой. К тому же, обучение по этой специальности поможет студентам получить параллельно образование в туризме.

Другая не менее интересная специализация в том же университете имени Антонио Небриха, это «Прикладное изучение языков и маркетинг и коммуникации», это хорошая альтернатива традиционному образованию в английской филологии. Помимо получения прочной лингвистической базы студенты получают необходимые языковые знания и умения для применения в области маргетинга, в бизнес среде и международной торговле.

В области экономики появляется также новый бакалавр, специальность, которую раньше можно было получить только получив магистерскую степень, это «Бакалавр в Финансах», предлагаемый в Европейском Университете Мадрида. Выпускники смогут занимать ведущие управленческие позиции на крупных предприятиях, работать в качестве финансовых консультатнов, либо начать своё собственное дело. К тому же, выпускникам предлагается пройти практику в таких престижных финансовых организациах, как, например, банк Сантандер.

Совершенно новая специальность для Испании – «Международные отношения», раньше, как и в предыдущем примере, можно было лишь получить степень магистра в данной области. Выпускники смогут занимать высокие должности как в частном, так и государственном секторе, работать в консульских миссиях, на таможне, в организациях по внешней торговле, а также способствовать планированию стратегий для сближения международных отношений.

Справка AcademSpain: согласно рейтингам газеты El Mundo лучшим частным университетом является Университет Наварры, а лучшим государственным - Комплутенсе.

Такой подъем заявок возможно связан с экономическим кризисом, который значительно снизил возможности найти работу.

Значительно выросло количество студентов, поступающих в университет, не через единый экзамен selectividad, а получив профобразование. В пршлом году 10,2% студентов, поступали в университет после профучилища, в то время как раньше, в 2007 году, до кризиса, всего 0,7% от общего количества студентов шли в университет после получения профессиональной подготовки.

На следущий год 80% всех факультетов уже будут переведены на Болонский план обучения. Специальности, пользующиеся наибольшим спросом: врачи, преподаватели в начальной школе, психологи, архитекторы, а также медсестринский факультет. 74% новых студентов предпочитают учиться уже по новой, адаптированной системе. Грядущий год – последний год для адаптации, с 2010-2011 года все обучение в университетах Испании пойдет по новой системе.

AcademSpain – образование в Испании

В числе университетов, заморозивших цены: университеты Галисии, Университет Кантабрии, открывший недавно 5 новых специализаций на ближайший курс, Кастилья Ла Манча, университеты Андалусии, оставившие обучение на уровне 529 евро/курс на гуманитарных направлениях и 733/курс на социальных направлениях.

Однако в некоторых провинциях повышение цен все-таки произойдет. Университеты Сарагосы повысит стоимость на 2%. Также произойдет некоторое повышение в университетах Леона, Саламанки, Саморы, Вальядолида. Правда, повышения эти незначительны, порядка 10 евро/курс на гуманитарных факультетах и 19 евро/курс на медицинских факультетах.

Но более всего в кризис отличились университеты Канарских островов, которые понизят свои стоимости обучения на 0,2% . С 1999 года в данном регионе цены на обучение в университетах выросли на 46,3%, и теперь это единственный регион Испании, который снижает свои цены.

AcademSpain – образование в Испании

Агентство AcademSpain, образование в Испании по материалам портала Международного Университета Менендес Пелайо

Оппозиция жестко критикует правительство Хосе Луиса Сапатеро за принятие данного закона, называя его антиконституционным.

Помимо этого, закон установит зональные квоты обучающихся иммигрантов, не владеющих каталанским.

И хотя закон еще ожидает конкретных инструкций и пояснений для своего воплощения, уже сейчас многих волнует как будет сдаваться национальный экзамен selectividad, который до сих пор проходил только на испанском языке.

Справка AcademSpain: Selectividad – единый вступительный экзамен в испанские университеты:

В Национальной библиотеке Франции в Париже до 12 июля проходит выставка фотографий самых красивых библиотек Запада, среди которых находится и библиотека Саламанки. Пышность и величавость некоторых фотографий достойны дворцов.

Турецкий фотограф Ахмед Этруг посетил старейшие хранилища мудрости, от Оксфорда до Дублина, не забыв при этом и библиотеку университета Саламанки. Он уверяет, что у таких старых библиотек есть души.

«Эстудио Салмантино», в дальнейшем Университет Саламанки, родился в 1218 году по повелению короля Альфонсо IX. Однако только в 1254 году, при Альфонсо X Мудром университет окончательно был сформирован Королевским Указом. Год спустя , в 1255, Папа Александр IV признал университет как образовательное учереждение и позволил ему использование собственной печати.

Одновременно с этим 1254 год может считаться годом рождения и библиотеки, ведь Королевским Указом было создано и хранилище книг. Но только к XV веку, к его второй половине, библиотека начала переживать период подъёма, который продлился и в течение всего XVI века.

А с 1470-1471 года начался новый период в жизни библиотеки, кототорый достиг наивысшего расцвета в XVI веке. В 1470 году было создано специальное помещение для книг в верхней части университетской часовни. Но в начале XVI для установки алтарного украшения пришлось снести потолок часовни, отделявший библиотеку. Таким образом на 5 или 6 лет университет остался без помещения для хранения книг. А в 1509 году приступили к строительству специальной залы, где находится библиотека и по сей день, на последнем этаже крытой галереи.

Справка AcademSpain: к сожалению, в библиотеку нет свободного доступа. Насладиться посещением старейшего хранилища книг могут лишь избранные.

По материалам портала Salamanca24horas

Справка AcademSpain:: официальное начало лета в Испании выпадает на 21 июня.

Приобщение к общеевропейскому пространству высшего образования обязывает испанские университеты отдавать приоритет обучению не только на испанском, но и на других языках, английском, например. Болонский процесс привносит с собой распространение двуязычных программ обучения и появление подготовленного профессорского состава для реализации этих программ. Эти изменения, без сомнения, идут на пользу тем студентам, которые планируют продолжить обучение или найти работу не только в Испании.

На данный момент около 80% испанских предприятий ищут специалистов со знанием иностранного языка, чаще всего английского. Знание языка часто превалирует над опытом работы и позволяет быстрый рост в рамках одного и того же предприятия. Несмотря на это, многие студенты начанают понимать важность владения иностранным языком уже после окончания учебы, в мосент приска работы. Но есть и такие, ко торые под влиянием родителей начинают изучать язык ещё в школе, что позволяет им, постeпив в университет, выбрать обучение либо на двух языках, либо на английском.

Обычно испанские университеты, в которых обучение ведется как на испанском, так и на английском, на первом курсе предлагают предметы на обоих языка, увеличивая количество предметов на английском на последующих курсах. Целью является изучение как минимум 50% от общего числа часов на английском, что позволяет не только улучшить знания, но и прибрести лингвистические навыки, позволяющие свободное общение в специфических сферах, в которых потом придется работать выпускнику, как например, медицина, право, менеджмент и управление предприятием и т.д..

Еще однним вариантом является изучение всех предметов на испанском или английском языке. В этом случае обучение на английском проводится если есть минимальное количество студентов, выбравших эту возможность. Также есть университеты, заключившие договора с англоязычными партнерами, что позволяет студентам закончит обучение в другой стране, либо пройти практику на иностранных предприятиях.

Условия поступления на такие двуязычные программы разнятся в каждом университете. Некоторые университеты считают обязательным прохождение экзамена для определения уровня владения языком, другие же оставляют все в руках студента, который считает себя способным пройти обучение на английском.

AcademSpain предлагает курсы подготовки для поступления, а также перевода из российских вузов в испанские университеты, в том числе и на такие двуязычные программы испанских университетов, например мадридского университета Карлоса III или Европейского Университета Мадрида.

AcademSpain: непосредственно сконтактировали с университетом, чтобы доподлинно узнать: на стипендию по программе Excelencia одинаково могут рассчитывать как испанские, так и иностранные студенты.

Университет Наварры стал лучшим по обоим показателям, выделившись на 38 баллов от второго университета, призанного лучшим, - Университета Кордобы. Согласно этой классификации, такая большая разница существует только между первым и вторым местом в рейтинге. Начиная со второго места, разница между учебными центрами уже не такая большая.

В исследовании «Качество университетов в Испании» анализируется 32 показателя, объединенных в 10 множителей. Большая часть данных, на которых строится исследование, была собрана в 2006-2007 учебном году и предоставлена Конференцией Ректоров Испанских Университетов (CRUE) комманде исследователей, возглавляемых профессором прикладной экономики Микелем Буэса (Mikel Buesa ).

Луший оснащенный университет, лучший преподавательский состав и уровень научных исследований.

Среди этих показателей, Университет Наварры занимает первое место в том, что касается наличия средств для исследованияй, программной поддержки, результатов докторских сследований, уровня подготовки ученых, проводящих исследования.

В рейтинге лучшего преподавательского состава выделяются два университета, набравшие значительно больше баллов, чем все остальные : Частный Университет Наварры (100) и Университет Саламанки (79). Другие университеты, которые набрали больше 60 быллов, это университеты Гранады, Кордобы, Вальядолида и Государственный Университет Навварры.

В области уровня научных исследований лидирует опять же университе Наварры (100 баллов), затем идет барселонский Университет Ровира и Виржили (70 баллов). Согласно этому исследованию, частные университеты занимают последние места по этому показателю, за исключением частного университета Навварры, Университета Мондрагона и Международного Университета Каталонии.

По материалам Университета Наварры

В официальном сообщении ассоциация университетов (EUA) выражает удовлетворенность активным участием 46 стран, членов Болонского соглашения, что закладывает основы сотрудничества и после 2010 года, официальной даты, установленной для вступления в силу общеевропейского образовательного пространства.

В частности, особенно приветствуется совместная работа студентов, университетов и европейских предприятий на то, чтобы будущие образовательные реформы служили на укрепление позиций Европы.

Также, ассоциация отмечает важность студенческой мобильности в рамках обшеевропейского единого пространства для общего развития и прогресса Европы. Особое внимание уделяется и обучению в течение всей жизни.

Жан-Марк Рапп, президент европейской ассоциации университетов, заметил, что «сейчас жизненно необходимо, чтобы установились наиболее значительные вехи Болонского процесса», ведь будущее высшего образования в Европе «можно будет построить только по этой модели».

Источник: Европейская Ассоциация Университетов (EUA)

Справка AcademSpain: Сейчас экзамен полностью письменный, состоит из 2-х частей и сдается в два дня. Первая часть - обязательные предметы - испанский язык и один из иностранных языков (английский, французский, немецкий, итальянский или португальский), а вторая часть - 3 предмета на выбор в зависимости от факультета.

Новый экзамен будет более “строгим” и принесет с собой много новых и очень важных изменений, которые, как считается, только пойдут на пользу новым поколениям студентов испанских университетов.

Одним из нововведений будет обязательный устный экзамен по иностранному языку (английскому, французскому, немецкому, итальянскому или португальскому). Это изменение войдет в силу в 2011-2012 учебном году, а до этого будет проведено серьезное исследование, на основании которого будут определены характерные черты экзамена и будут приняты решения относительно его введения.

Еще одно изменение - это “факультативность” экзамена, то есть возможность повысить общий балл, сдав дополнительный экзамен, связанный со специальностью, на которую поступает аспирант.

В каждой части экзамена будет возможность выбора одного задания из нескольких аналогичных: как в части экзамена по испанскому языку и истории, так и в части экзамена по математике или технического рисунка.

Длительность экзамена тоже будет изменена начиная со следующего года. Вместо двух часов, которые отводятся на каждую часть экзамена, теперь будет отведено всего полтора часа на каждый предмет. Это поможет абитуриентам быть более точными в своих ответах и не повторять несколько раз уже сказанное, что в итоге нередко ведет к ошибочному ответу.

Перерыв между двумя частями экзамена будет сокращен до 45 минут. Сейчас же экзамен проводится в два дня. Университеты смогут решать, устраивать или нет дополнительные вступительные экзамены к двум уже существующим созывам в год.

Наконец, абитуриенты, закончившие курсы профподготовки, смогут записываться на интересующие их университетские специальности, не опасаясь, что для не будет достаточно мест. На данный же момент количество мест для аспирантов, поступающих в университет после получения профессионального образования, ограничено.

Ко всему прочему, грядущие изменения коснутся и абитуриентов старше 40 лет: теперь они смогут претендовать на поступление в университет, подтвердив необходимый опыт работы по специальности, в области которого собираются получать высшее образование.

Иностранные студенты, желающие подготовиться к этому экзамену, как и прежде, смогут пройти подготовительный курс, проводимый в многочисленных академиях по всей Испании.

Как обычно, для анализа были рассмотрены 50 специальностей, наиболее востребованных студентами в прошлом июне, и 5 лучших факультетов, на которых преподаются эти специальности. Первые 6 мест занимают университеты Мадрида и Барселоны. Как и в прошлые годы на вершине олимпа по прежнему остаются государственные университеты. Complutense de Madrid снова получил золотую медаль. Autónoma de Barcelona, предлагающий специальности как в гуманинатарной так и в естественнонаучной сфере, - серебренный призер. И, наконец, бронза у Politécnica de Madrid, лидер в научно-технологической панораме Испании. Частные университеты продолжают улучшать свои показатели, но в этом году немного сдали свои позиции в общем рейтинге.

Введение новых специальностей – Логопедия и Оптика – привело к появлению в списке лучших новых университетов: Вальядолида, Rovira i Virgili (Тарагона) и Laguna.
С приходом Болонии начинается настоящая конкуренция. Это отправная точка, когда учебные центры должны предложить учащимся новые методологии, инновации в аудиториях, больше студенческих обменов, больше практик на предприятиях, и главное, более прочную подготовку для встречи с требованиями трудового рынка новой модели.

ЛУЧШИЕ УНИВЕРСИТЕТЫ ИСПАНИИ

1. Complutense de Madrid
2. Autónoma de Barcelona
3. Politécnica de Madrid
4. Autónoma de Madrid
5. Politècnica Catalunya
6. Carlos III de Madrid
7. Navarra (частный)
8. Universidad de Barcelona
9. Pompeu Fabra, Barcelona
10. Universidad de Granada

Подробнее рейтинги испанских университетов по факультетам